中职学校的高考备战

 

日前，市高级职业学校2012届技能高考班学生，正在积极备战将于6月7日举行的文化考试。上午第三节课，1207计算机班安排的是做文化综合考试模拟试卷（四），但作为英语课代表的陈忆丹已提前完成了这部分任务，而且将试卷（五）也完成了大半。“现在每天中午3个小时时间，很多同学吃完饭后就到教室里学习，实在困了再休息一下，但一般不超过半小时。”陈忆丹说。

 

陈忆丹初中毕业于市十八中，因为英语成绩一般，中考成绩不到400分，之所以选择中职学校而没进普通高中，就是看到了技能高考相对较小的压力。去年该校86人参考22人考上二本的辉煌成绩，更是激发了她对技能高考的信心和斗志。“感觉比那些上普通高中的同学幸运，在这里我找到了奋斗方向，思想、学习都有很大进步，让我找回了对学习的信心！”

 

同是备战技能高考的陆萌，来自于房县化龙镇，当年中考分数只有365分，在其他同学要么上普通高中要么出去找工作之间，家庭条件困难的他毅然选择了上中职学校。现在，通过三年的学习，他在学会对一般电子产品的组装和维修的基础上，确立了过去想都不敢想的奋斗目标。“我的目标是考上湖北工业大学，以后做一个电子或软件工程师。”陆萌信心十足的说。

 

通过技能高考专业测试以来，市高级职业学校已组织技能高考班学生参加了全省两次文化课联考。“成绩不好不坏，感觉很有压力，同学们个个学习比较努力、自觉。”有过多年班主任经历的1208班老师汤重义对现在学生们的状态大加夸赞：“过去带学生费劲，你说东他说西，要么埋头扣手机。现在一门心思想考大学，对老师尊重，听话，管理特别轻松。”

 

技能高考激活中职招生

 

不同于普通高考，技能高考专业测试和文化测试两部分，总分700分。专业测试又包括应知（简单理论）和应会（实践操作），在每年的四月底举行，满分490分，占70%分值。“专业测试对中职生来讲非常容易，相当于考技能等级证。”市高级职业学校副校长赵恩斯介绍，今年该校参加技能高考专业测试的90名同学，只有6名同学被淘汰，通过率达到93.3%。

 

与普通高考考试7门学科不同，技能高考文化测试只考语文、数学、外语三门，共210分，占30%分值。其中语文、数学各占90分，外语只占30分。“这对成绩一般的同学非常有利。”赵恩斯分析说，许多同学中考成绩不好，主要原因是外语、物理、化学差，“技能高考弱化了对外语的要求，也正好避开了物理、化学科目这两大拦路虎。”

 

从2012年开始，市高级职业学校、郧西职业技术学校等学校，率先在学校尝试组建技能高考班。经过短短两年的实践，就收获了让许多普通高中羡慕的教学成果。据统计，2014年全市中职生参加技能高考1019人， 二本上线109人，上线率10.71%，另有86.35%的学生考上专科院校，远高于同期三类普通高中应届生升学率。而这些学生当年参加中考平均分只有378分，其中最高的495分，最低只有286分，仅相当或低于同期三类高中分数线，还有相当一部分通过当年的春季招生分流（未参加中考）进入中职学校就读的。

 

显著的成绩，让中职学校成了许多初中毕业生和家长的共同选择。2014年秋季招生，市高级职业学校、郧西职业技术学校双双爆满。其中市高级职业学校招生1400人，并在7月底就截止了招生。“以前我们挨个到学生家里工作，求他们读中职，现在我们招生只是适当宣传一下。”赵恩斯说，技能高考让中职学校的吸引力迅速增大，原来读中职不要中考分数，今年学校招生将设一定的门槛。“技能高考圆了许多同学的大学梦，也让我们办学找到了出路，找回了尊严！”

 

技能高考生的大学生活

 

5月14日晚上，湖北汽车工业学院计算机143班学生汪娜，照常来到校图书馆写作业，一下午连续4节的专业基础课需要找个环境安静的地方进行“消化”。“这里人多，但大家都很自觉，有学习的氛围，学习效率高。”汪娜说，她来自郧西职业技术学校，当时对一些理论基础知识有些了解，但很不扎实，需要好好补一下这方面的课程。

 

尽管学习任务较重，但汪娜还是报名参加了学校的志愿服务社，星期天的时候到养老院陪老人聊天，打扫卫生，有时到街上志愿指挥交通。“刚上中专的时候我最大的目标是考上武汉职院，真没想到参加技能高考，还能考上汽院这样的二本院校。”汪娜说，原来的许多同学现在都不再联系了，好在进大学后结识了更多的新朋友，生活过得忙碌而有意义。

 

与汪娜类似，机械专业148班的刘真真也是“白天很忙，学习很晚”，但说起上午的数控线切割金工实习，有点“女汉子”的她显得非常自信。“上郧阳科技学校的时候曾经练过很长时间，干这个我们比普通高考生快得多！”刘真真参加了学校的支教社团，每周利用星期一下午第一二节的自习时间，到花果上河小学支教。她还参加了学校轮滑社团。“晚上越忙越是要出去溜一圈，溜一圈回来后感觉大不一样，一切又变得轻松起来。”刘真真兴奋的说。

 

据汽院教务处统计，汪娜所在的计算机143班全部43名技能高考生，公共基础课达标率近80%，这与同期进入大学的普通高考生达标率基本相当。“基础不是最大的问题，态度才决定一切。通过技能高考升入大学的这些学生，是中职学校的尖子生，表现出了积极的学习态度和良好的行为习惯，足以克服他们面临的各种困难。”该校有着多年招生就业服务工作经验的学工部副部长黄进涛说，技能高考生还表现出了较强的动手操作能力、社会实践能力和活动组织能力，这种踏实肯干而且能干的学生，一旦毕业，就是最受企业欢迎的人才。

 

技能高考之路越走越宽

 

市高级职业学校将技能高考班从2012年的3个增加到2014年的14个，参加技能高考的学生从不足10%逐步增加到60%以上，今年还将继续增加。“从中国制造到中国创造对人才需求的情况来看，中等职业技术的人才最多占到30%，而对高技能人才的需求要占到70%以上。”市高级职业学校副校长赵恩斯介绍，围绕国家对高技术技能型人才的需要，我省在去年11所本科高校获批向应用技术型普通高校转型发展后，今年又有7所本科高校获批向应用技术型普通高校转型，占到省属高校的30%。同时招生类别也从去年的会计、电子、计算机类扩展到机械、建筑技术、旅游、护理、农学和学前教育专业共9大类，中职生升大学的道路将越来越宽。

 

同是湖北汽车工业学院机械专业148班的学生兰亚文，来自于黄冈市武穴理工中专，他告诉记者，像他这样通过技能高考的学生升入二本大学的，去年单武穴理工中专一所学校就有363人。“在我们老家，有一句口号叫‘不上武穴一中，就上武穴理工’，通过读中职考大学的学生很普遍。”他说，在中职学校，大家有了明确的学习目标，学习的劲头很足，随着考上二本院校的人越来越多，大家对上中职学校不再有偏见。