教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法是_题库-百大学堂网校
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医学伦理道德
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题目:教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法是
2020-05-20
A、言教
B、奖惩
C、身教
D、榜样
E、引领学生进行实践
正确答案:A
试题解析:
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上一题:
不伤害原则是指在诊治、护理过程中
下一题:
医德评价的标准不包含
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护理道德的原则是
生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,引起了医德的一系列变化,但应除外
如果预见到人体试验有可能对受试者造成较严重的伤害,采取的正当措施是
医患关系要做到真诚相处,最主要的是
对病人不一定有助益,可能违背医学伦理学有利原则的做法是
医学伦理学作为一门独立的学科首先产生于
在保护病人隐私时应考虑除外
在高科技时代强调医学伦理教育的必要性,最主要的原因在于医学高新技术
选择器官移植受者的首位标准是
对医学伦理学不伤害原则的准确理解是对病人
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