武汉船舶职业技术学院开展心理健康教育改革
发布时间：2016-07-07 10:36 进入武汉船舶职业技术学院招生网
为提升学生心理应对能力和危机识别能力，充分发挥课堂教学在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用，我院积极探索心理健康教育课程改革。
学习领会文件精神，结合我校实际，制定课程改革方案
为提高心理健康课程科学化水平，2015年下半年，心理教研室多次召开会议深入学习《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》等文件。根据文件精神，结合我校学生面临的共性的较为突出的心理困扰和素质教育周课程安排实际，经多次研讨，我院制定了课程改革方案，在原有的团体辅导必修课的基础上，增加理论教学内容，系统讲解心理健康知识，力图实现理论教学和实践活动的有机结合。
建立备课小组，集中力量攻克难题
为充分发挥一线辅导员在心理健康课程教学中的作用，心理教研室专门成立大学生心理健康教育课程备课小组，包含中心专兼职咨询师、各二级学院心理辅导员。在备课过程中，各位老师根据自身学生工作经验，提供了富有建设性的意见，促使课程内容更加贴近学生生活，提高学生的收获感。
定期开展研讨，对课程进行精细化打磨
2016年3月-6月，心理教研室开展了7次课程研讨活动，针对每位备课教师制作的教学课件一一进行讨论，提出修改意见，完善教学内容，增加课程的知识性和趣味性。为进一步验证教学内容及形式的合理性，6月30日下午2:00—6:00，教研室成员在学工部会议室开展教学试讲，学生工作部部长王贞志、副部长於建伟到场听取课程，并给予教学指导，王部长对教学改革给予了肯定，同时也提出了要求：“通过开设心理健康教育通识课程，普及心理健康知识，促使全体学生学会识别心理问题，合理利用资源，学会自助和助人。”
改革后的大学生心理健康教育课程将于今年秋季学期开始实施，心理教研室将继续开展教学研讨和教师培训，对教学过程进行监控，听取学生反馈，不断完善心理健康教育教学工作。（学生工作处）
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