襄阳汽车职业技术学院汽车检测与维修技术专业介绍
一、专业特色
1.专业名称及方向
汽车检测与维修技术专业,含传统燃油乘用车、新能源汽车、商用车三个方向。
2.学制:三年
3.主修课程:
汽车文化、汽车机械基础、电工电子技术、机械制图、发动机电控系统检修、汽车电气系统检修、车载网络系统检修、新能源汽车原理及检修、企业岗位认知、机电维修实习、汽车商务见习、车身修复见习、顶岗实习。
图1 整车维护---分系统检测---整车诊断三级能力成长路径
图2 “五步成长”实践教学体系(整周实训--企业产教融合--师带徒顶岗)
1.培养目标
(1)培养目标及规格
面向汽车后市场,服务汽车品牌4S店、汽车维修厂、汽车检测站、保险公司等相关企业,培养爱岗敬业、诚实守信,具有良好的职业素质,能胜任现代轿车的维护、性能检测、故障诊断与修复、技术管理等生产一线工作,同时具有社区创业意识的高级技术技能型人才。
(2)培养成果
专业以技能技能竞赛为专业培养的着手点,先后获得湖北省职业院校技能大赛汽车检修赛项三等奖、二等奖、一等奖。
图3 2015年、2016年湖北省职业院校技能大赛汽车检修赛项三等奖
图4 2017年湖北省职业院校技能大赛汽车检修赛项二等奖
图5 2018年湖北省职业院校技能大赛汽车检修赛项推荐队一等奖、抽测队二等奖
图6 中国汽车工程学会巴哈大赛成果丰硕
2.就业岗位
图7 就业岗位分布
3.就业前景
湖北省每年需新增从业人员10000人以上,襄阳市约1000人。2016年仅武汉市机电维修、钣金、涂装高级技工人才缺口就达6000人。湖北省2016年本专业高职毕业生4439人。
(1)全科医生:外科整形美容、内科电路电控
对象全覆盖--燃油车、纯电汽车、插电、油电、燃料电池汽车、智能网联技术
图8 汽车检测与维修技术专业涵盖车型
(2)智能网联技术
整车电气系统被连成一个多ECU、多节点的有机的整体,使得其性能也更加完善。
图9 汽车检测与维修技术专业新技术方向---智能网联技术
1.就业概况
汽车维修、检测企业技术与管理工作;
交通运输企事业单位车辆管理工作;
汽车金融机构的车辆鉴定、评估、理赔等工作;
汽车中介机构的车辆鉴定与评估工作;
2.就业典型
(1)汽车前市场“一整一零”- 汽车制造企业(神龙、东风日产、吉利汽车、湖北东润汽车等)、零部件制造。
岗位:汽车装配、质量检验、电工、物流等
图10就业明星:2014届毕业生但家荣就职升职为郑州日产管理人员
(2)汽车后市场服务“一文一武”
售后服务企业、公交公司、维修厂、汽车4S服务站等汽车维修(武)及营销保险(文)
就业岗位:汽车保养、业务接待、汽车维修、纯电汽车维修(武);整车销售、新能源汽车销售、改装车销售、汽车配件销售(文)
图11 就业明星:2014届毕业生张波,现任襄阳市公交公司维修车间主任,被评为“襄阳市文明标兵”
图12 2014级学生谢星亮获“襄阳市首席技师”称号
图13 整车销售、新能源汽车销售、改装车销售、汽车配件销售、企业培训技术岗位
就业明星:2016届毕业生李德德途虎分店店长
2016届毕业生李星星中吉4S店分店店长
(3)汽车维修“一机一钣”----机电与钣喷维修
图14 汽车运用维修、汽车车身修复岗位
(4)车身维修:“一修一美” 车身修复与汽车美容
图15 车身修复与汽车美容岗位
就业明星:2015届毕业生武清正恩施自主创业汽车美容店
2015届熊海洋现任长安4S店美容组组长
1.师资队伍
专职教师15人、企业兼职教师5人;
课程负责人10人;骨干教师6人、专业带头人1人;
其中副教授5人、研究生6人 。
图16 专业课程理实一体化教学
图17 教研室主任郭传慧副教授部分荣誉
图18 部分青年教师
图19 部分骨干教师
张军建(右1)、刘甫勇(右2)、郭传慧(右3)、包科杰(左3)左小勇(左2);企业兼职资深教师邹家友(左1)
图20 专业资深名师
2.课程与教材
图21 专业36门课程、16项整周实习
3.实训(习)基地
专业拥有8个教学做一体化教室:机械制图、发动机、发动机电控系统、汽车电气、空调、传动系统、制动系统、转向行驶系统;5个实训室:发动机拆装、变速器拆装、汽车电气、底盘各系统、新能源汽车技术;2个产教融合车间:整车维护、汽车故障诊断;1个智慧教室、1个智能诊断中心。
图22 发动机、底盘各系统拆装实训室
图23汽车电气系统实训室
图24 发动机电控系统智慧实训室
图25 智能诊断中心(设备价值45万)
图26 汽车检修产教融合中心承办2016年襄阳市“汽车维修工”技能大赛
图27 智能诊断中心
双师授课、任务驱动教学
4.校企合作
图28圣泰华现代学徒合作基地
图29 现代4S店学徒实习拜师