学前教育科学研究与论文写作
- 用来检验实得次数分布与理论次数分布之间差异显著性的最有效方法是2024-11-13
- 下面属于地位量数的是2024-11-13
- 代表一组数据的典型特征和研究对象的一般水平，也是真值的最好代表值是2024-11-13
- 下面属于教育行动研究中的观察陈述方法的是2024-11-13
- 计划—行动—考察—反思这一行动研究的循环圈模式的提出者是2024-11-13
- 行动研究作为一个术语产生于20世纪30年代的2024-11-13
- 幼教经验的记录、归纳和总结都应当具有2024-11-13
- 我国古代第一篇教育文献《学记》就是我国两千多年前古代教育2024-11-13
- 下面属于鉴别文献的内审方法是2024-11-13
- 能用于研究历史，也能用于研究现状，还能用来预见未来的一种古老而又富有生命力的科学研究方法是2024-11-13
- 问卷项目的数量最好有2024-11-13
- 问卷中放在最前面的应是2024-11-13
- 学前教师、家长评定问卷研究的特点是2024-11-13
- 误差最大，被有些人称为“非实验设计”的是2024-11-13
- 学前教育实验研究最本质的特点是2024-11-13
- 能较好地收集人类心理特征和行为表现的方法是2024-11-13
- 我国古代的“采风问俗”属于2024-11-13
- 活动产品分析法最早最常用的一种方法是分析儿童的2024-11-13
- 最早使用日记描述法的人是2024-11-13
- 学前教育科学研究搜集资料的基本途径，是其他研究方法的基础的是2024-11-13