健康教育学
- 下列哪项不属于学校健康服务 ( )2024-11-02
- 下列属于社区关系的是2024-11-02
- 制定一份计划的评价方案，需要明确项目的2024-11-02
- 下列属于低可变行为的是2024-11-02
- 一项较长期的健康教育计划应制定的目标有2024-11-02
- 疾病的发生和转化直接或间接地受社会因素的影响和制约2024-11-02
- 公共卫生的核心功能是2024-11-02
- 健康教育的目的是 ( )2024-11-02
- 中止成瘾可出现空虚、无聊、无助、不安、嗜睡、流涎、绝望、寻死觅活的症状，称2024-11-02
- 将健康教育纳入学校正规课程的目的是 ( )2024-11-02
- 全球最大的烟草生产和消费国是2024-11-02
- 倾向因素包括 ( )2024-11-02
- 在学校健康教育评价中，最常用的评价工具是 ( )2024-11-02
- 下列不属于学校健康促进特征的是2024-11-02
- 在迎接2l挑战的时候，两个中心概念尤为重要：健康促进和健康维护2024-11-02
- 下列哪项属于健康教育干预的环境策略 ( )2024-11-02
- 一家制药公司开发了尼古丁的替代品，根据PRE：cEDE-一PRocEFD模式，这对于戒烟行为属于2024-11-02
- 对人类健康造成极大危害的常见成瘾行为有2024-11-02
- 健康具有2024-11-02
- 下列对“人人为健康，健康为人人”的理解正确的是2024-11-02