PRECEDE-PROCEED模式揭示健康教育计划设计、执行及评价是一个 ( )_题库-百大学堂网校
题库首页
护理专业
计算机类
财经类
旅游类
机械类
学前教育
自考题库
当前位置:
自考题库
>
健康教育学
> 试题详情
题目:PRECEDE-PROCEED模式揭示健康教育计划设计、执行及评价是一个 ( )
2024-11-02
A连续的过程
B跳跃的过程
C间断的过程
D选择的过程
正确答案:A
试题解析:暂无
查看更多同类试题
上一题:
获得性免疫缺陷综合征简称艾滋病
下一题:
艾滋病主要的传播途径是
相关试题
下列哪项不属于现场调查中的资料收集方法 ( )
WHO成立40年来做了3件对人类健康产生巨大影响的事,其中之一就是 ( )
下列不属于确定优先项目遵循原则中有效性所具备的特征的是
医疗保障体系属于影响健康的
下列不属于禽流感干预的健康教育项目的是
护理人员在从事健康教育计划的过程中,具备哪项能力是决定计划成功与否的关键
结核病与生活方式有关的因素包括
健康和疾病之间的转变
结核病是一种现代的传染病
卫生宣传通常是指卫生知识的
推荐学校
湖北现代科技学校
武汉南华光电职业技术学校
武汉三新职业技术学校
湖北传媒摄影技师学院
中职题库科目
自考题库
中医护理(中级)
社区护理(中级)
妇产科护理(中级)
内科护理(中级)
文化综合
外科护理(中级)
儿科护理(中级)
护理学(中级)
护理学(初级)
中职英语
中职数学
农学类养殖
汽车维修类
建筑技术类
财经类电子商务/市场营销专业
农学类种植
旅游类导游专业
计算机类章节练习
财经类
计算机阶段测试卷
学前教育专业
[2019]护理应知模拟试卷
酒店服务综合测试卷
电气电子类
机械类
旅游类
计算机类
护理专业
中职语文