幼儿园课程评价的核心力量是 ( )_题库-百大学堂网校

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题目：幼儿园课程评价的核心力量是 ( )

2024-11-02

A教师

B园长

C幼儿

D家长

正确答案：A

试题解析：暂无

医学高考培训班

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上一题：不属于幼儿园课程实施观的是 ( )

下一题：幼儿园活动主题的来源不包括 ( )

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在课程运作的过程中进行的，目的是要提供证据以便确定如何修订课程计划的评价是 ( )

教师以活动参与者的身份进入活动情境，通过参与幼儿活动，借助角色互动机会，引导幼儿自己解决问题，这种介入指导的方式属于 ( )

提供游戏资源首先要 ( )

教师在空间上接近被指导幼儿，用该幼儿所使用的材料进行相同或相近的活动，以通过行动示范引导或暗示幼儿，这种介入指导的方式属于 ( )

幼儿园的环境创设主要是指 ( )

以具体的、可观察或可操作的行为来表达的课程目标称为 ( )

把课程的实施过程看成是课程计划与幼儿园或班级在课程目标、内容、方法、组织模式各方面相互调整、改变与适应的过程，这是 ( )

首先探讨课程目标具体化、标准化的是 ( )

幼儿园课程注重的是学科知识的

幼儿园课程目标的制定应考虑到本国、本地、本园及本班幼儿的实际情况 ( )

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