19世纪末，哪位法国教育家提出了“新教育法”，强调教育应关注学生的自由创造和个性发展？_题库-百大学堂网校

当前位置：自考题库 > 中外教育简史 > 试题详情

题目：19世纪末，哪位法国教育家提出了“新教育法”，强调教育应关注学生的自由创造和个性发展？

2024-11-13

19世纪末，哪位法国教育家提出了“新教育法”，强调教育应关注学生的自由创造和个性发展？
A. 德可乐利 B. 福禄贝尔 C. 裴斯泰洛齐 D. 杜威

正确答案：A

试题解析：暂无

医学高考培训班

查看更多同类试题

上一题：中国近代史上，哪个学制是中国教育史上第一个实行男女同校和小学男女分校的学制？

下一题：中国近代史上，哪所学堂是维新派创办的第一所新式学堂，开启了近代民间办学的先河？

相关试题

古代印度哪种教育体系以培养僧侣和宗教人才为目标？

下列哪位教育家提出了“人本主义教育”思想，强调教育应关注学生的情感、态度和价值观？

下列哪位教育家提出了“认知发展理论”，揭示了儿童认知发展的阶段性和规律性？

19世纪，哪位德国教育家提出了“教育心理学化”运动，强调教育应基于儿童的心理发展规律？

中国近代史上，哪个学制是中国教育史上实施时间最长、影响最大的现代学制之一？

下列哪位教育家提出了“教育即经验的改造”，强调教育应与生活紧密联系？

下列哪位教育家提出了“情境教学”理论，强调教学应在具体情境中进行？

古希腊哲学家苏格拉底的“产婆术”是一种什么样的教学方法？

中国古代的书院制度在哪个朝代开始走向衰落，逐渐被官学所取代？

20世纪初，哪位美国教育家提出了“教育即生活”、“学校即社会”等教育思想？

推荐学校

湖北现代科技学校

武汉南华光电职业技术学校

武汉三新职业技术学校

湖北传媒摄影技师学院