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    多哈菲律宾学校

    发布时间:2024-06-11
    多哈菲律宾学校

    多哈菲律宾学校简称PSD,是卡塔尔的一所学习机构,为菲律宾人提供基础教育。学校经历了许多过程,最终在2000年获得了DepEd的认可。2011年,学校获得了卡塔尔最高教育委员会颁发的最高成就国际学校奖。

    历史

    多哈菲律宾学校成立于1992年10月,旨在满足卡塔尔国菲律宾社区儿童的教育需求。它的诞生是在菲律宾大使馆的主持下,多哈菲律宾社区成员采取行动的结果。根据菲律宾法律的要求,学校已被注册为一家非股权、非营利性教育公司,并在美国证券交易委员会(Securities and Exchange Commission)正式注册为菲律宾学校在多哈,Inc.。因此,学校受公司法典和菲律宾特殊法律法规的管辖。

    作为一所私立学校,PSD有一套特殊的规章制度,即MOPAR(政策和规章手册)。这是由菲律宾政府监管机构机构间委员会,即劳动和就业部起草的。校董会通过了《学校发展策略规范及政策手册》,扩大了《学校发展策略规范及政策手册》的内容,以便根据校董会修订的附例管理和运作学校发展策略。

    学校还受1980年关于在卡塔尔国组织私立学校的第7号阿米里法令和有关地方当局的适用条例管辖。根据上述条例的一般规定,PSD获得教育和高等教育部的许可,在菲律宾驻多哈大使馆的赞助下,作为卡塔尔菲律宾社区的私立学校运作。根据1997年第002号政府许可证,教育、文化和体育部于1997年3月6日授予PSD经营许可证。随后,在2000年2月1日,菲律宾多哈学校获得了DECS根据政府认可No. 001, s. 2000的认可。

    2016年,这所学校是被排除在卡塔尔教育券系统之外的12所学校之一。

    多哈菲律宾学校遵循卡塔尔最高教育委员会要求的修订基础教育课程。现任校长是Alexander S. Acosta博士,他于2003年担任现职。

    学生活动

    为学生提供均衡的学生活动计划,透过参与社团/组织、体育活动/校队、学生协调组织、学校刊物、教育外展计划、演艺团体及其他有价值的学生活动,进一步促进学生的全面发展。

    学生俱乐部

    菲律宾学校多哈学生事务办公室旨在根据中心的愿景和使命,为学生提供一个均衡的学生活动计划,通过课外和课外活动进一步促进他们的全面发展。学生活动计划包括利用学生形成工具,包括俱乐部/组织成员,体育项目/校队,学生协调机构(SSG),学校出版物,教育出境计划,表演艺术团和其他有价值的学生活动,以支持菲律宾学校多哈的愿景和使命的实现。见下表所有学校的课外和课外俱乐部和组织。


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