世界联合学院(UWC)

世界联合学院(UWC)是一个由学校和教育项目组成的国际网络，其共同目标是“使教育成为团结人民、国家和文化的力量，以实现和平与可持续的未来”。该组织是根据德国教育家库尔特·哈恩于1962年提出的促进跨文化理解的原则而成立的。

如今，UWC在四大洲拥有18个学院。来自超过155个国家的年轻人通过国家委员会系统选出，并攻读国际学士学位文凭;一些学校也向更年轻的学生开放。UWC拥有世界上最大的国际中等教育奖学金计划，超过80%的学生被UWC国家委员会选中就读其中一所学院，并获得财政支持。迄今为止，世界各地已有近6万名UWC校友。

现任UWC主席是约旦女王努尔(1995年至今)。南非前总统纳尔逊·曼德拉(Nelson Mandela)曾与努尔女王(Queen Noor)共同担任联合主席(1995年至1999年)，随后担任世界联合大学名誉主席(1999年至2013年)。前UWC主席是路易斯·蒙巴顿(1968-1977)和查尔斯三世国王(1978-1995)，当时他还是威尔士亲王。

该运动，包括学院和国家委员会，由UWC国际委员会联系和协调，UWC国际委员会由UWC国际理事会，UWC国际办公室(UWCIO)组成，总部设在伦敦和柏林。这些机构共同制定运动的全球战略，监督筹款，并批准新学院。Faith Abiodun于2021年加入该运动，担任国际办公室执行主任，Musimbi Kanyoro自2019年以来担任国际理事会主席。

历史

UWC最初成立于20世纪60年代初，旨在弥合第二次世界大战期间明显存在的社会、国家和文化鸿沟，并因冷战而加剧。该运动的第一所学院是英国威尔士的UWC大西洋学院，由德国教育家库尔特·哈恩于1962年创立。库尔特·哈恩曾在德国创立了Schule Schloss Salem，在苏格兰创立了gordonstown，拓展训练运动和爱丁堡公爵奖励计划。

哈恩设想建立一所大学，教育16至19岁的男女学生。他认为，学校不应该仅仅是为进入大学做准备的一种手段，而应该通过培养学生的适应力和经历成功与失败的能力，帮助他们为生活做好准备。选择将基于个人动机和潜力，而不考虑任何社会、经济或文化因素。奖学金方案将有助于征聘来自不同社会经济背景的青年人。

路易斯·蒙巴顿，第一代缅甸蒙巴顿伯爵，从大西洋学院成立之初就参与其中，并鼓励该组织采用“联合世界学院”的名称，并开设一个与大西洋学院不同的国际办事处，以表明其全球影响力和超越单一学院的野心。1967年，他成为联合世界学院(United World Colleges)的首任校长，一直担任到1977年。蒙巴顿勋爵通过获得国家元首和政治家的支持以及筹款活动来支持该组织。在他的领导下，东南亚世界联合学院于1971年在新加坡成立(1975年正式加入世界联合学院运动)，随后于1974年在不列颠哥伦比亚省维多利亚成立太平洋世界联合学院。

在查尔斯王子(现在的国王查尔斯三世)担任校长期间，他监督了该运动的迅速发展，直到它在全球范围内涵盖了九所学校。对于查尔斯，UWC表示，“他在提升UWC运动的形象和愿景方面所做的工作至今仍然存在”。

学院

世界联合学院，叠加在世界联合学院会徽上

目前有18所UWC学校和学院在运营，在伦敦和柏林设有国际办事处。UWC Simón Bolivar是该运动的成员，直到2012年被委内瑞拉政府关闭。

每所世界联合学院的地点和开放日期(对于那些在作为独立机构成立后才加入UWC运动的人，他们的加入年份)如下:

大西洋联合世界学院 (威尔士Llantwit Major)1962年莱斯特·b·皮尔逊太平洋联合世界学院 (维多利亚，不列颠哥伦比亚，加拿大)1974年uwc东南亚 (新加坡)1所学校成立于1971年，1975年加入UWC，另一所学校成立于2008年，南非沃特福德卡姆拉巴联合世界学院 (Eswatini姆巴巴纳)成立于1963年，1981年加入UWC- usa (新墨西哥州蒙特祖玛)1982年uwc亚得里亚海 (Duino,意大利)， 1982Simón Bolívar世界联合农业学院 (Ciudad Bolívar，委内瑞拉)，成立于1986年，1987年加入UWC, 2012年关闭李宝椿联合世界书院 (香港乌凯沙)1992UWC北欧红十字会 (Flekke、挪威)， 1995年uwc马恒达 (印度Khubavali村)， 1997UWC哥斯达黎加 (哥斯达黎加圣安娜)，成立于2000年，2006年加入UWC Mostar (莫斯塔尔，波斯尼亚和黑塞哥维那)， 2006年马斯特里赫特uwc (荷兰马斯特里赫特)，成立于1984年，2009年加入UWC Robert Bosch (弗莱堡,德国)， 2014年uwc迪力坚 (亚美尼亚Dilijan)， 2014年中国常熟uwc 中国(常熟)， 2015泰国uwc (泰国普吉岛)，成立于2008年，2016年加入UWC ISAK Japan (轻井泽(日本地名),日本)， 2014年成立，2017年加入UWC East Africa (坦桑尼亚乞力马扎罗山和阿鲁沙)，成立于1969年，加入UWC 2019

学者

UWC重视体验式学习，并为16 - 19岁的学生提供国际文凭(IB)文凭，这是一个国际公认的大学预科教育项目，于20世纪60年代末与UWC密切合作开发。IB文凭课程是由UWC大西洋学院、日内瓦国际学校和纽约联合国学校于1968年共同开发的，旨在“培养具有卓越知识广度和深度的学生——在身体、智力、情感和道德上都蓬勃发展的学生”。今天，UWC和IB组织继续密切合作，共同开发新课程，塑造国际教育。

五所UWC学校(泰国UWC，新加坡UWC东南亚UWC，荷兰UWC马斯特里赫特UWC，坦桑尼亚UWC东非UWC和斯瓦蒂尼南部Waterford Kamhlaba UWC)也为年龄在18个月至15岁之间的年轻学生提供非住宿教育课程。

同时，一些UWC学校和学院提供IB预科课程，作为学生开始IB文凭课程之前的准备年。提供ib预科课程的UWC学校和学院包括:中国常熟UWC、新加坡东南亚UWC、南部非洲斯瓦蒂尼沃特福德卡姆拉巴UWC、泰国UWC、日本ISAK UWC和坦桑尼亚东非UWC。

课余活动

UWC的教育以“创意、活动、服务”课程为核心，培养学生的全人发展。每个UWC学校和学院都提供不同名称的CAS活动，但同样提供广泛的教师和学生主导的活动。

短期课程

除了学院之外，UWC还组织了一系列主题的短期课程。短期课程由UWC各学院、各自所在地区的国家委员会和UWC校友团体主办。它们体现了与学院相同的体验式学习理念，但没有学术课程，通常持续1 - 4周。在2020年之前，短期课程完全是面对面的课程，直到转型身份和建设可持续未来短期课程的协调员创建了第一个在线版本。从那时起，在线短期课程成倍增长，并成为UWC的核心课程。持续时间最长的短期课程是上述由德国国家委员会举办的“建设可持续未来”，自2016年以来每年举办一次。2022年，全球共有889名14至20岁的参与者参加了23个短期课程(15个住宿课程和8个在线课程)。

资金

UWC模式在很大程度上依赖于不同慈善家和国家政府的资金支持。在早期，大西洋联合世界学院和UWC国际办公室的资金来自福特基金会、杜尔弗顿信托基金和伯纳德·桑利信托基金的捐赠和赠款，此外还有英国和西德政府以及许多较小的资助者;大西洋学院的场地圣多纳城堡是安东尼·贝塞二世为学院捐赠的。特别是意大利和加拿大的大学，得到了国家和地方政府的大力支持和资助。

最近，戴维斯-UWC学者计划于2000年由谢尔比M.C.戴维斯发起，现在支持UWC毕业生在99所选定的美国学院和大学学习，并已发展成为世界上最大的私人资助的国际奖学金计划。2018年，在Shelby m.c. Davis的支持下，“戴维斯- uwc敢于梦想计划”正式启动。2020年，UWC宣布与施密特期货(Schmidt Futures)和罗德信托(Rhodes Trust)建立合作伙伴关系，即“崛起计划”(Rise Programme)，通过该计划，15名具有难民背景的学生将获得2021年至2023年三年内的全包奖学金，并将在肯尼亚卡库马难民营提供进一步的教育计划。