湖北职业技术学院机电一体化技术

专业培养目标：

基于区域经济发展的需求，根据现代企业和电机行业对机电高技能应用型人才的要求，本专业设置两个专业方向：机电一体化系统运行与维护方向、电机制造与应用方向。

1）机电一体化系统运行与维护方向

面向本地区现代企业，培养具有良好职业道德和素质，掌握相应专业知识和专业技能，具有从事自动化生产线和机电一体化设备的操作、安装调试、维护维修及技术管理能力的高技能应用型人才。

毕业生首次就业岗位：

（1）生产线操作工；

（2）机电设备操作工；

（3）机电产品营销与售后服务员。

毕业生发展岗位：

（1）生产线维护员；

（2）机电设备保全工；

（3）生产线及机电设备装调工；

（4）基层生产与技术管理员。

2）电机制造与应用方向

面向电机行业，以“订单式”方式培养具备小型电机的制造与辅助设计能力，电机产品的质量检验、性能测试、维修以及技术支持的能力，电机的生产工艺管理、产品质量管理以及电机等相关产品销售与技术应用所急需的动手能力强、留得住、用得上的高技能应用型人才。

毕业生首次就业岗位：

（1）小型电机生产线操作工；

（2）小型电机装配工；

（3）电机产品营销与售后服务员。

毕业生发展岗位：

（1）电机产品质检员；

（2）电机生产工艺员；

（3）电机辅助设计员；

（4）电机生产线维护员；

（5）电机基层生产与技术管理员。

专业课程：

专业建设亮点：

“机电一体化技术专业”被省教厅确定为第六批高职高专教育教学改革试点专业。

“机电一体化专业实训基地”被省教厅确定为2010年度湖北省高等职业教育实训基地建设项目。

专业特色：

一是从办学实力来看，本专业经过多年的打拼，依托机电实训中心、国家级数控培训中心、鄂职亚光医用电子技术有限责任公司、鄂职九州数控机床有限公司、鄂职四方模具有限公司等校内实训基地，及与中山市大洋电机股份有限公司、德国EPCOS公司(湖北)、广州东风日产汽车有限公司、湖北华中光电科技有限公司、湖北三江航天集团、湖北大禹电气有限公司、云梦富思特薄膜有限公司等一大批企业合作建成的校外实习实训基地，逐步形成了较为完善的高技能型人才培养方案和培养模式，拥有一支师德高尚、教学水平高、教科研能力强、实践经验丰富、结构合理的“双师型”教师团队；

二是全面落实科学发展观，坚持走“学校—企业—社会”多元化开放式办学的道路，积极探索“工学结合、半工半读”新模式，与中山大洋电机等公司合作开办了企业冠名教学班：大洋电机班等，开创了学校、企业、学生“三赢”的良好局面；

三是从教育经济学角度来看，本专业的毕业生就业质量好、工资待遇高、企业满意度高，已成为近年来学生报考的高职热门专业，出现了“供销两旺”的良好局面。