中外教育简史
- 中国古代的“书院制度”在哪个朝代得到了特别的发展，并成为了民间教育的重要形式？2024-11-13
- 19世纪末，德国教育家赫尔巴特在其教育学著作中提出了哪种教学原则？2024-11-13
- 下列哪位教育家是“多元智能理论”的提出者，主张每个人都有自己的智能强项？2024-11-13
- 中国古代的“书院制度”与官学相比，有什么独特之处？2024-11-13
- 下列哪位古代印度教育家是佛教教育的杰出代表，并创立了佛教大学那烂陀寺？2024-11-13
- 19世纪末，美国教育家杜威在其著作中强调了哪种教育目的观？2024-11-13
- 下列哪位教育家是“终身教育”理念的倡导者？2024-11-13
- 文艺复兴时期，哪位教育家提出了“人文主义教育”思想，强调人的价值和尊严？2024-11-13
- 下列哪位教育家是“实用主义教育”的集大成者，提出了“教育无目的论”？2024-11-13
- 中国封建社会中，哪个朝代的教育制度最为完善，形成了从中央到地方的完整教育体系？2024-11-13
- 中国近代的“维新运动”期间，主要倡导了哪种教育改革？2024-11-13
- 中国古代的“科举制度”在科举考试中，最高级别的考试是？2024-11-13
- 19世纪末，哪位德国教育家提出了“教学四阶段论”？2024-11-13
- 中国封建社会的教育体系中，“国子监”是什么性质的机构？2024-11-13
- 古代中国的“六艺”教育中，“礼”主要指的是？2024-11-13
- 19世纪末，哪位法国教育家提出了“自然主义教育”思想？2024-11-13
- 中国近代第一个以法令形式公布并在全国推行的学制是？2024-11-13
- 文艺复兴时期意大利的哪位人文主义者提出了“以人为中心”的教育思想？2024-11-13
- 中国近代史上，哪个机构是洋务派创办的第一所新式学堂？2024-11-13
- 19世纪末，德国教育家赫尔巴特提出了哪种教学理论？2024-11-13