护理教育导论
- 教育目标的特点包括 ( )2024-10-30
- 影响讲授计划的因素有 ( )2024-10-30
- 下列选项中哪个不是常见的课程模式 ( )2024-10-30
- 对上课迟到的学生应该 ( )2024-10-30
- 小组成员之间彼此认识、相互交流的常用技巧有 ( )2024-10-30
- 课程系统是 ( )2024-10-30
- 应用提问的方法来自古代哲学家 ( )2024-10-30
- 能增进演示教学效果的措施有 ( )2024-10-30
- 下列选项中属于学科课程的缺点的是 ( )2024-10-30
- 在小组教学法中，组的大小意义哪项是正确的 ( )2024-10-30
- 课程设置的评价阶段不包括 ( )2024-10-30
- 下列哪项符合人本主义理论 ( )2024-10-30
- 下列哪项叙述是正确的 ( )2024-10-30
- 核心课程的中心是 ( )2024-10-30
- 影响学习过程的因素有 ( )2024-10-30
- 在目前新的医学模式下，能够满足社会需要的护理教育有 ( )2024-10-30
- 人类动作技能的主要组成部分有 ( )2024-10-30
- 操作性条件反射是由谁提出来的 ( )2024-10-30
- 原始状态的教育 ( )2024-10-30
- 人本主义理论强调 ( )2024-10-30