护理管理学
- 下列哪个观点由法约尔提出,后经林德尔·厄威克卢瑟·古利克、哈罗德·孔茨等人发展并完善,由此形成著名的过程管理学派2024-10-31
- 阻碍学生学习的行为因素有2024-10-31
- 制定标准的过程不包括2024-10-31
- 我国采用的分级护理法属于2024-10-31
- 管理是协调人事关系,激发人的积极性,以达到共同目标的活动 该观点突出了人际关系和人的行为,其含义不包括2024-10-31
- 重要但不紧急的事务有2024-10-31
- 计划完成后进行的评价性控制,属于2024-10-31
- 泰罗关于管理的观点是2024-10-31
- 根据中国的管理概念,管理的核心问题是2024-10-31
- 选择对全局影响大的重点因素、部分或关键环节进行控制,这是控制基本原则中的哪一项2024-10-31
- 教学管理者在安排临床教学内容时,应注意2024-10-31
- 在工作方法或程序与预期工作成果之间有较明确或固定关系的常规性活动中,控制的主要对象是2024-10-31
- 下列关于管理讨程的叙述,错误的是2024-10-31
- 在工作成果较难衡量而工作过程也难以标准化、程序化的高层管理活动中,主要的控制对象是2024-10-31
- 控制过程的关键步骤不包括2024-10-31
- 紧急但不重要的事务有2024-10-31
- 5w1H中的“5w”是指2024-10-31
- 美国护士协会:1995年制定并发表了《护理管理人员实践标准》,该标准不包括2024-10-31
- 根据中国的管理概念,管理的“基点”是2024-10-31
- 管理是通过计划工作、组织工作、领导工作和控制工作诸过程来协调所有的资源,以便达到既定的目标 这一表述的含义不包括2024-10-31