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题目：不属于文字资料整理内容的是（）

2024-11-02

A审查补充

B撰写研究报告

C分类归纳

D编整加注

正确答案：B

试题解析：暂无

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上一题：关于个案法说法正确的是（）

下一题：将科学研究活动和日常教育活动结合在一起进行的教育研究方法之一是（）

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研究者分析经验性质、判定经验效用的基本依据是（）

为了确定研究对象各成分的数量而进行分析，主要解决“有多少”的问题的（）

在某种教育现象发生后研究者运用各种手段收集资料来追寻其形成原因，这是个案法中的（）

伴随持续的评价和及时反馈的研究方法是（）

用来检验实得次数分布与理论次数分布之间差异显著性的最有效方法是

下面属于地位量数的是

代表一组数据的典型特征和研究对象的一般水平，也是真值的最好代表值是

下面属于教育行动研究中的观察陈述方法的是

计划—行动—考察—反思这一行动研究的循环圈模式的提出者是

行动研究作为一个术语产生于20世纪30年代的

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