开展行动研究时，最高层次的研究组成人员应当是（）_题库-百大学堂网校

当前位置：自考题库 > 学前教育科学研究 > 试题详情

题目：开展行动研究时，最高层次的研究组成人员应当是（）

2024-11-02

A专家与行政人员

B教师与行政人员

C专家、教师与行政人员

D专家与教师

正确答案：C

试题解析：暂无

医学高考培训班

查看更多同类试题

上一题：根据一定的标准对同时并存的各种事物或各种现象所进行的比较是（）

下一题：将有关事物各个部分和要素联结成一个整体进行考察，力求从对整体的认识上来把握事物本质的思维方法是（）

相关试题

在行动研究过程中研究者要考察行为措施是否达到了预期影响，这是行动研究过程中的（）

儿童身体的高矮与其智商分数大小没有关系，因而两者之间为（）

为了确定研究对象是否具有某种性质的分析是（）

在行动研究过程中研究者要就研究问题查阅相关理论书籍、论文等材料，这是行动研究过程中的（）

不属于个案研究常用的研究手段是（）

儿童的身高和体重的相关情况呈现为（）

属于教育经验总结法特点的是（）

在选择了有代表性的个别研究对象后，研究者运用多种研究手段探索规律以寻求有效的教育方式，这是个案法中的（）

儿童身高越高，其体重就越重这说明儿童身高和体重之间的关系是（）

不属于行动研究法优点的是（）

推荐学校

湖北现代科技学校

武汉南华光电职业技术学校

武汉三新职业技术学校

湖北传媒摄影技师学院