20世纪初，哪位教育家提出了“教育心理学化”的主张，强调教育应基于儿童的心理发展规律？_题库-百大学堂网校

当前位置：自考题库 > 中外教育简史 > 试题详情

题目：20世纪初，哪位教育家提出了“教育心理学化”的主张，强调教育应基于儿童的心理发展规律？

2024-11-13

20世纪初，哪位教育家提出了“教育心理学化”的主张，强调教育应基于儿童的心理发展规律？
A. 裴斯泰洛齐 B. 赫尔巴特 C. 杜威 D. 布鲁纳

正确答案：A

试题解析：暂无

医学高考培训班

查看更多同类试题

上一题：中国近代史上，哪所学堂是清末新政时期创办的第一所官办新式学堂？

下一题：下列哪位教育家提出了“实用主义教育”思想，强调教育应与生活实践相结合？

相关试题

古代罗马的“七艺”中，与伦理学相关的是哪一项？

中国古代的“私塾”主要承担哪种层次和类型的教育？

古代中国的“六艺”中，与舞蹈和音乐相关的是哪一项？

20世纪初，哪位美国教育家提出了“教学设计”的概念，强调教学应有明确的目标和计划？

中国古代的书院制度在哪个朝代达到了鼎盛，成为与官学并立的重要教育形式？

19世纪末，哪位德国教育家提出了“幼儿教育之父”的称号，并发展了幼儿教育理论？

中国近代史上，哪所学堂是洋务派创办的第一所新式学堂，开启了中国近代教育的新篇章？

古代印度的哪种教育体系以培养武士和行政官员为目标？

中国古代科举制度中，会试的合格者被称为什么？

20世纪初，哪位美国教育家提出了“教育目标分类学”，对教育目标进行了系统分类？

推荐学校

湖北现代科技学校

武汉南华光电职业技术学校

武汉三新职业技术学校

湖北传媒摄影技师学院