武昌理工学院工艺美术专业

发布时间:2019-10-31 09:44 进入武昌理工学院招生网

培养目标:

本专业培养适应地方经济建设与文化发展需要,德、智、体、美全面发展,系统掌握工艺美术专业基本理论、基本知识、基本技能。能在工艺美术领域从事传统与现代工艺美术品设计制作、玉石雕刻设计、木艺工艺设计、珠宝设计、传统工艺加工、玉石木艺珠宝鉴定与营销等相关工作的高素质应用型专门人才。

特色优势:

本专业拥有以国家级工艺美术大师为引领的师资队伍,实施大师工作室培养模式和极具实用特色的课程体系,拥有湖北省工艺美术研究所实训基地学科平台,具备湖北高校面积最大、设施最完善的实训室。学生多次在工艺美术“百花奖”、湖北省工艺美术精品展等代表行业内最高奖项的赛事中获奖,先后为工艺美术行业、高校和企业等培养技术骨干和设计师,被誉为未来工艺美术大师的摇篮,就业率达到95%以上。

专业核心课程:

珠宝设计手绘效果图、珠宝设计电绘效果图、玉雕制作基础工艺、金属制作基础工艺、木艺制作基础工艺、玉雕小品创作工艺、木艺传统构造工艺、珠宝设计创作实践、珠宝品牌策划与营销、综合材料设计制作。

课程体系:

(一)课程结构及学分构成

总学分:170

课程结构及学分构成如下:

       学 分

类 别

学分及所占总学分比例

必修与选修学分分布

理论与实践学分分布

必修学分

及所占比例

选修学分

及所占比例

理论学分

及所占比例

实践学分

及所占比例

通识教育

54(31.7%)

42(77.8%)

12(22.2%)

50(92.6%)

4(7.4%)

专业教育

102(61.2%)

88(86.3%)

14(13.7%)

39.75(36.8%)

68.25(63.2%)

创新创业教育

14(7.1%)

8( 57.1%)

6(42.9%)

8(66.7%)

6(33.3%)

合  计

170

138(81.2%)

32(18.8%)

93.75(55.1%)

76.25(44.9%)

 

(二)课程设置

通识教育、专业教育和创新创业教育课程设置详见教学计划表。

1.专业核心课

专业核心课1:珠宝设计手绘效果图

通过本课程学习,使学生掌握首饰设计原理、首饰设计成型方式、手绘表现技法基本知识,具备独立首饰设计能力,养成当代首饰设计思维理念及创新素质。

专业核心课2:珠宝设计电绘效果图

通过本课程学习,使学生掌握首饰设计原理、首饰设计成型方式、电绘表现技法基本知识,电绘软件基本操作及制图优势,具备独立首饰设计能力,养成利用电脑制图优势设计饰品的创新素质。

专业核心课3:玉雕制作基础工艺

通过本课程学习,使学生掌握玉雕工具的使用和识别玉石原料特点的基础知识,具备玉雕设计与制作的基础工艺知识和运用能力,养成注重工艺流程的良好素质。

专业核心课4:金属制作基础工艺

通过本课程学习,使学生掌握金属工艺基础技法、首饰成型过程、金属特性,具备独立使用金属成型的能力,养成当代金属工艺创作创新首饰的素质。

专业核心课5:木艺制作基础工艺

通过本课程的学习,使学生掌握和了解传统木艺的发展,形式品类和工艺特色,具备独立完成一件木艺作品,运用写实,夸张,概括的艺术手法完成作品的能力,养成学生的工匠精神和创新素质。

专业核心课6:玉雕小品创作工艺

通过本课程学习,使学生掌握识别玉石原料和玉石雕刻因材施艺制作原则的基础知识,具备玉雕小品创作的基本能力,养成独立思考的良好素质。

专业核心课7:木艺传统构造工艺

通过本课程学习,使学生掌握传统木结构的制作方法、形式构成、木结构历史渊源等基本知识,具备独立建造木结构工艺的能力,养成在传统木结构基础上进行创造和创新的素质。

专业核心课8:珠宝设计创作实践

通过本课程学习,使学生掌握综合运用首饰设计知识,具备制作主题套装或系列首饰的能力,养成将理念植入首饰设计的素质。

专业核心课9:珠宝品牌策划与营销

通过本课程的学习,使学生综合掌握珠宝品牌在市场中的营销策略,了解市场规律,策划珠宝品牌形象及品牌特色,从而在珠宝市场中脱颖而出,吸引消费者的消费意识,抓住市场主流方向,养成在众多珠宝市场中能建立相对具有特色的珠宝品牌并将其推向市场的能力。

专业核心课10:综合材料设计制作

通过本课程学习,使学生掌握各种材料的作用以及运用多种材料进行饰品创作等多方面的知识。具备在学习艺术规律技能的同时,获得思维上的解放,并充分挖掘学生的创作能力。养成精良的制作工艺技能和敢于突破和创新的素质。

2.专业主要(集中)实践教学环节

实践环节名称

学时

学分

开设学期

教学目标

专业写生

2周

2

2

通过为期2周的写生学习,使学生掌握专业写生的基础知识、基础理论和基本技能,能提高学生认识自然、把握自然、提高学生造型能力,丰富自己绘画空间和想像力,并能创造出有生命力的作品来,把写生所得应用于造型创作,从而转化为专业素质。培养学生具有较丰富和全面的艺术修养。

专业考察

2周

2

5

通过为期2周的考察学习,使学生掌握选定的景点、城市、风俗、文化的采风考察,拓展眼界,充分接受新的表现手段和艺术形式避免木艺珠宝设计中理论脱离实际的闭门造车,扩展知识面,提高综合素质。

毕业实习

12周

12

7-8

通过为期12周的毕业实习,了解不同风格的木艺、玉雕和珠宝设计等多方面的知识。具备对雕刻设计基本流程与方法、图纸设计和制作、雕刻制作、客户沟通交流、现场实地销售和材料的市场选择的能力,同时培养学生综合设计能力和工作能力。

毕业综合训练

10周

10

7-8

通过为期10周的毕业综合训练,让学生全面、系统掌握、展现、应用所学专业知识和技能。培养学生具有综合运用所学有关理论知识独立分析、解决实际木艺珠宝设计问题的能力,为其走上工作岗位从事有关实际专业设计工作打下一个良好的基础。

合计

26周

26



 

学        制:四年           学        位:艺术学学士


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