2021年湖北省技能高考学前教育专业技能考试大纲

专业知识

上机考试

1.幼儿卫生保健（32%）

2.幼儿心理（20%）

3.幼儿教育（20%）

4.幼儿园教育活动设计与指导（20%）

5.乐理（8%）

40 分钟

150 分

技能操作

现场展示

必考项目

幼儿园教育案例分析

8 分钟

100 分

钢琴弹唱

儿歌弹唱

10 分钟

50 分

钢琴演奏

30 分

舞蹈表演

8 分钟

80 分

命题画

20 分钟

80 分

（4）幼儿的社会性发展

①了解社会性发展的相关知识；

②掌握依恋的类型、形成原因及早期依恋的作用；

③掌握幼儿同伴交往的特点、策略和对心理发展的重要作用；

④了解幼儿社会行为与道德的发展特点。

（5）幼儿个性的发展

①了解个性的概念和特征；

②掌握幼儿气质、性格、自我意识及能力发展的年龄特征和发展趋势。

（1）幼儿教育的产生和发展

①了解幼儿教育的发展历史；

②了解中外著名教育家的幼儿教育思想；

③理解幼儿教育的概念和意义。

（2）我国幼儿园教育的目标、任务和原则

①掌握幼儿园教育的目标、任务；

②掌握幼儿园教育的基本原则。

（3）幼儿园全面发展教育

①理解幼儿园全面发展教育的概念和意义；

②理解幼儿体育、智育、德育、美育的概念、目标、内容及实施途径。

3.

①了解幼儿园教育的基本要素；

幼

儿

（4）幼儿园教育的基本要素

②理解幼儿园教师的职业特点及幼儿园教师的专业素养要求；

③掌握幼儿园环境创设的含义、幼儿园环境创设的原则及创设幼

教 

儿园环境时应注意的问题。

育(20%)

（5）幼儿园集体教学活动

①了解幼儿园集体教学活动的含义及特点；

②了解幼儿园集体教学活动的构成要素及教学原则；

③掌握幼儿园常用的教学手段和方法。

（6）幼儿园游戏

①掌握幼儿园游戏的概念、特点及教育价值；

②掌握幼儿园游戏的指导策略。

（7）幼儿园与小

①了解幼小衔接工作的意义和任务；

学的衔接

②掌握幼小衔接工作的内容和方法。

（8）幼儿园与家庭、社区的合作

①了解幼儿园与家庭、社区合作的意义；

②理解并掌握幼儿园与家庭、社区合作的内容及途径。

儿 

①了解幼儿园教育活动设计的含义、原则和基本程序；

园 教

育 

（2）幼儿园教育

活动设计的基本要素

②理解制定幼儿园教育活动目标、活动计划的依据和要求；

③掌握幼儿园教育活动计划的种类和制定的基本具体步骤；

④掌握幼儿园教育活动设计的策略。

活 

（3）幼儿园教育活动的内容与设计

①了解幼儿健康、语言、社会、科学（包括数学认知和科学探究）、 艺术（包括音乐和美术）领域教育的含义与特点；

②理解幼儿园五大领域的教育内容与要求，掌握各年龄班五大领域活动的目标；

③理解《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6 岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》、《幼儿园工作规程》等文件的精神；

④掌握幼儿园五大领域活动的设计要求。

动

设 

计 

与 

指

导

（20%）

（4）组织幼儿园教育活动的技能

①了解组织幼儿园教育活动的各类基本技能及运用要求，

②掌握教育技能的综合运用方法；

③掌握幼儿园教育活动评价的内容与方法。

（1）五线谱记谱法：音的长短

①了解谱表及其概念；

②理解附点的作用；

③掌握各种音符与休止符的写法及时值。

①了解音名与唱名的概念；

（2）五线谱记谱法：音的高低

②掌握半音与全音的关系；

③了解乐音体系中各个音组的名称，并掌握各组音名的标记方

法；

④理解变音及等音的概念。

5.

①理解节奏、节拍、拍子、拍号、小节的概念；

乐

（3）节奏与节拍

②了解各种拍号和拍子的种类；

理

③理解音值组合法的概念，掌握音值组合的方法。

(8%)

（4）常用记号与装饰音

①了解装饰音记号；

②理解各类反复记号；

③掌握常用力度、速度与演奏法记号。

（5）音程

①了解旋律音程与和声音程的概念；

②掌握音程的度数与音数的概念；

③理解基本音级间构成的各种音程。

④掌握扩大与缩小音程的方法。

（6）三和弦

①了解三和弦的种类与结构；

②掌握不同种类三和弦的识别方法。

（7）调式与调号

①了解大小调式和民族五声调式的结构；

②掌握调号的识别及调式的辨别方法。

判断题

35 题×2 分

（共 70 分）

判断试题正误，正确打

“√”，错误打

“×”。

1.中班幼儿不能计算“3+2”等于几， 却能计算 3 个皮球加 2 个皮球等于 5 个皮球，说明中班幼儿认识活动以直觉行动思维为主。（ ）

                参考答案：（ × ）

2.2/4 拍和 4/4 拍都属于单拍子。

（ ）

                参考答案：（ × ）

单项选择题

40 题×2 分

（共 80 分）

从每道试题所给四个备选项中选出一个符合题意的答案。

1.幼儿脚扭伤后的正确处理方法是

（ ）。

A.先冷敷，一天后改为热敷

B.先热敷，一天后改为冷敷

C.连续冷敷数天

D.连续热敷数天

参考答案：（ A ）

2.提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是（ ）。

A.蒙台梭利

B.福禄贝尔

C.陈鹤琴

D.陶行知

参考答案：（ B ）

命题范围

① 钢琴弹唱：

项目一，儿歌弹唱（必考），曲目从考试曲库中随机抽取，组考院校考场提供钢琴；

项目二，钢琴演奏，曲目自选（儿歌除外）。

② 舞蹈表演：

舞蹈组合或成品舞表演, 曲目自选，报名时需在网上准确提交舞蹈伴奏音乐，考试时，伴奏音乐需与网上报名提交的音乐一致；

③ 命题画：

根据命题完成一幅画，题目从考试题库中随机抽取，绘画工具及材料由考场提供，包括：铅笔（2B）、4B 美术专用橡皮擦、彩色笔（12 色）及 A3 打印纸。

儿歌弹唱

自然大方； 

② 弹奏中节奏、音高、和声正确，弹奏方法正确，动作协调，歌曲伴奏音型合适； 

③ 演唱中节奏正确，音高准确，演唱方法正确，咬字、吐词清晰， 声音优美； 

④ 具有很好的音乐表现力，正确地诠释作品的风格。

考试要求

钢琴演

奏

① 作品完整、流畅，无断、错，表情自然大方； 

② 弹奏中乐谱正确，音乐线条清晰，弹奏方法正确，动作协调； 

③ 具有很好的音乐表现力，正确地诠释作品的风格。

舞蹈

① 能完整演绎舞蹈，舞姿协调、优美； 

② 能准确掌握音乐节奏，动作与音乐节奏协调一致； 

表演

③ 能把握动作特点，准确体现舞蹈风格； 

④ 能恰当表现舞蹈情绪，具有表现力。

① 题意表达准确； 

命题

② 构图合理、主次分明、大小比例适中； 

③ 造型准确生动，绘画技巧运用熟练； 

画

④ 色彩运用恰当； 

⑤ 画面富有童趣。

① 能正确理解问题、分析问题，观点明确，重点突岀。

30

幼

儿

② 内容表达能体现正确的教育观、儿童观、职业观。

30

园

教

③ 语言表达比较准确、流畅，有条理，有一定的交流、沟通、应变能力。

20

育

20

案

④ 仪表仪态得体，口齿清楚，普通话标准，语速适宜。

例

分

析

总   分

100

① 儿歌弹唱中弹、唱配合和谐，作品完整、流畅，无断、错，表情自然

16

大方。 

儿

② 弹奏中节奏、音高、和声正确，弹奏方法正确，动作协调，歌曲伴奏音型合适。

12

歌

③ 演唱中节奏正确，音高准确，演唱方法正确，咬字、吐词清晰，声音

12

弹

优美。

唱

④ 具有很好的音乐表现力，正确地诠释作品的风格。

10

总   分

50

① 作品完整、流畅，无断、错，表情自然大方。 

10

钢

琴

② 乐谱正确，音乐线条清晰，弹奏方法正确，动作协调。

10

演

奏

③ 具有很好的音乐表现力，正确地诠释作品的风格。

10

总   分

30

舞蹈表演

① 能完整演绎舞蹈，舞姿协调，优美。

30

② 能准确掌握音乐节奏，动作与音乐节奏协调一致。

18

③ 能把握动作特点，准确体现舞蹈风格。

16

④ 能恰当表现舞蹈情绪，具有表现力。

16

总  分

80

命题画

① 题意表达准确。

16

② 构图合理、主次分明、大小比例适中。

16

③ 造型准确生动，绘画技巧运用熟练。

16

④ 色彩运用恰当。

16

⑤ 画面富有童趣。

16

总  分

80

（1）我认同这位老师的说法。

15

（2）尊重幼儿不是不能干预幼儿活动，也不是完全顺着幼儿，而是应该采用不同的、适宜的方式和策略来对待不同的幼儿。

15

答

（3）幼儿教师应该尊重幼儿人格，履行教师职业道德规范，关爱幼儿，

题

富有爱心、责任心、耐心和细心；

要

尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性；

点

遵循幼儿身心发展特点和成长规律，提升保教工作专业化水平，提供适合

30

的教育，保障幼儿快乐健康成长；

尊重幼儿的兴趣爱好与个性差异。

（答出三个方面即可）

表

表达准确、流畅、有条理，有一定的沟通、应变能力。

20

达

技

巧

仪表仪态得体，口齿清楚，普通话标准，语速适宜。

20

总计

100 分