湖北文理学院学前教育专业

1、培养目标

本专业培养德、智、体、美等全面发展,系统掌握学前教育基本理论、基础知识和基本技能，具有较强的保教能力、管理能力以及初步的专业研究能力，具有终身学习和专业可持续发展能力，能够在各级各类儿童教育及儿童产品研发机构从事教育教学、培训、管理等工作的高级应用型专门人才。

2、就业方向

本专业毕业生可在幼儿园、中小学从事教育教学和管理工作，也可在各类教育培训机构、早期教育服务机构、儿童产品研发机构、教育科技公司、儿童康复机构、青少年活动中心、新闻、出版与宣传机构等相关部门，从事教育教学、培训、设计、管理、推广等相关工作。

3、专业方向

（1）幼儿园教师方向

培养从事教育教学、管理工作的幼儿园和中小学教师及各类教育培训机构的专职教师。本方向学生应具备观察、分析和评价儿童发展的知识和能力，组织和实施教育教学活动的能力，培训课程设计与实施能力。

（2）幼教资源技术方向

培养从事幼教资源设计、开发和推广的专业人才。本方向学生应具备儿童发展与教育、数字教学资源设计与开发等知识，具备与儿童发展相关产品的设计、开发和市场推广能力。

4、主要课程

普通心理学、教育学概论、学前教育学、儿童发展心理学、中外教育史、教育科研方法、学前卫生学、幼儿游戏论、儿童行为观察与评价、特殊儿童心理与教育、幼儿园课程论、儿童行为矫正、家庭教育学等专业基础课程，以及乐理与视唱练耳、琴法、舞蹈基础、幼儿舞蹈、幼儿舞蹈创编、美术基础、水彩、水粉、简笔画、幼儿园教玩具设计与制作、奥尔夫音乐教学法、幼儿读物的选择与利用、幼儿故事创作与表演、儿童文学等专业技能课程。