2010年湖北省中职专业技能考试电子线路考试大纲

发布时间：2016-09-17 15:16

2010年湖北省中职专业技能考试理论知识考试
电子线路考试大纲

考试性质

湖北省中职专业技能考试是中等职业学校(包括普通成人中专、职业高中、技工学校)毕业生参加的水平考试，它是对中等职业学校毕业生专业基础知识和基本能力的检测。考试成绩作为中职对口升学考试的入门资格，成绩合格者方能报名参加文化基础课考试。
《2010年湖北省中职专业技能考试理论知识考试电子线路考试大纲》是依据中等职业学校电子线路教学大纲的基本要求，以中等职业教育国家规划教材《电子线路》（第二版）（陈其纯主编，高等教育出版社）为主，并结合我省各类中等职业学校的教学特点和实际情况而制定的。

二、考试要求
电子线路考试旨在测试考生对电子线路课程的基本概念、基本原理及基本思想和方法的理解和掌握，并能运用所学知识和技能，分析和解决一般实际问题的能力。本考试要求分为了解、掌握、应用三个层次。三个能力层次是递进关系，后者必须建立在前者的基础上。其具体含义是：
了解：对大纲要求的知识内容有初步的感性认识，并能在有关问题中直接加以判断和再现。
掌握：要求对所列知识内容有一定的理性认识，并能理解和分析一般性的问题。
应用：要求系统地掌握知识的内在联系，能运用所学知识，分析和解决一些简单的实际问题。

三、考试内容与考核要求

第一章 晶体二极管
1．掌握二极管单向导电性。
2．了解二极管伏安特性、主要参数。
3．掌握二极管整流电路原理。
4．了解常用滤波电路和硅稳压二极管稳压电路的原理。
第二章 晶体三极管与场效应管
1．了解晶体三极管是一种电流控制器件。
2．掌握三极管三种工作状态的判断方法，掌握

，

关系式及应用。
3．了解场效应管是一种电压控制器件。

第三章 单级低频小信号放大器
1．了解放大器的定义及放大倍数的概念。
2．掌握共发射极放大电路直流通路和交流通路的画法要领，以及反相、放大的作用。

第四章 多级放大器和负反馈放大器
1．了解反馈放大器的分类和判别，了解负反馈对放大器性能的影响。
2．了解射极输出器的主要特性。

第五章 集成运算放大器
1．了解基本的差动放大器的组成、原理；了解“虚地”概念。
2．应用理想运算放大器作为比例运算，掌握反相器，电压跟随器。

第六章 正弦波振荡器
1．了解电路产生自激振荡的条件。
2．了解变压器耦合振荡电路组成及工作原理。
3．了解晶体振荡器的特点。

第七章 低频功率放大器
1．了解功率放大器的概念与分类。
2．了解单管功率放大器。
3．掌握OCL功放电路。

第八章 直流稳压电源
1．了解两种稳压类型。
2．了解带有放大环节的串联型晶体管稳压电路的组成和原理。
3．应用三端固定式集成稳压器构成简单应用线路。

第九章 无线电广播接收机的基础知识
1．了解无线电波的发射与接收。
2．了解超外差式调幅收音机的原理框图。

第十一章 数字电路基础知识
1．了解数字信号与模拟信号的特点与区别。
2．应用与、或、非三种基本逻辑关系的基本概念、逻辑表达式，真值表及逻辑符号图。
3．掌握逻辑代数的基本概念，用逻辑代数法化简逻辑函数。
4．应用由基本逻辑门电路组成简单的组合门电路。

第十二章 集成触发器
1．了解触发器的工作特点。
2．掌握基本RS触发器和同步RS触发器的组成和逻辑功能。
3．掌握JK触发器、T触发器和D触发器的逻辑符号、真值表和逻辑功能。
4．应用触发器构成简单电路；分析波形图。

四、考试形式与试卷结构
（一）答题方式：闭卷、笔试。
（二）考试时间60分钟。
（三）全卷满分100分。

题型	小题分	题量	分值
单项选择题	2	20	40
应用题	15	4	60
合计		24	100

五、题型示例

单项选择题

在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于甲乙类功放电路的说法正确的是
A．理想效率接近15% B．理想效率接近30%
C．理想效率接近50% D．理想效率接近78.5%
参考答案：D

（二）应用题
1．如题图所示理想运放电路中，R₁=10KΩ，Rf =30 KΩ，U_i=50mV,求：（1）输出电压U_o；