发展与教育心理学
- 婴儿大脑皮层的发育是按一定顺序进行的，其中成熟最早的是2024-11-13
- 埃里克森将心理发展分为8个阶段所依据的标准是2024-11-13
- 托儿机构和伙伴关系在布鲁芬卢纳的社会环境系统中属于2024-11-13
- 广义的环境主要指自然环境和社会环境，狭义的环境主要指2024-11-13
- 根据维果斯基的心理发展理论，高级心理机能源自2024-11-13
- 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童的逻辑思维最早出现在2024-11-13
- 精神分析心理学的创始人是2024-11-13
- 根据埃里克森的理论，小学阶段儿童心理社会危机如果得到积极的解决，那么他们将体验到2024-11-13
- 横断研究设计是发展心理学中较为常用的一种设计方法，其优点不包括2024-11-13
- 在教育心理学发展的成熟时期，提出课程改革运用，使美国心理学更加重视探讨教育过程和学生心理的心理学家是2024-11-13
- 斯金纳发现，效果最好的强化方式是2024-11-13
- 皮亚杰认为，儿童的道德判断是2024-11-13
- 巴甫洛夫认为，人类特有的条件反射系统是2024-11-13
- 桑代克的学习律包括三个成分，即：准备律、效果律和2024-11-13
- 智力落后者不仅智商明显低于同龄人，而且2024-11-13
- 经过多年研究，卡特尔发现人格的根源特质有2024-11-13
- 威特金将人格分为两种类型，即2024-11-13
- 内部言语开始发展的时期是在2024-11-13
- 广义的发展心理学包括个体发展心理学、民族心理学和2024-11-13
- 埃里克森认为，小学阶段心理社会性发展的主要矛盾是2024-11-13