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题目:现在比较有代表性的智力落后儿童的早期教育方案不包括()
2024-11-13
A波特奇早期教育指导方案
B家长辅导方案
C小太阳方案
D多曼早期教育法
正确答案:C
试题解析:暂无
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上一题:
在学前特殊儿童一体化教育人员的协调中,起关键作用的是()
下一题:
制定个别化教育计划时,不单纯地考虑减少教育内容、降低难度、放慢进度,而是参照正常儿童的发展序列对特殊需要儿童提出要求,着眼于充分满足特殊需要儿童的需要,尽可能促进他们最大潜能的发挥,这体现的是个别化教育计划制定的()
相关试题
以下关于智力落后儿童的身心特点描述完全正确的是()
我国目前已有的学前特殊儿童一体化教育的安置形态主要有()
一个人在其生活环境中适应社会要求的能力称为()
实施学前特殊儿童的一体化教育,在选择教学内容时,主要依据()
“智力落后儿童”是指在哪段时期内一般智力明显低于同龄儿童的平均正常水平,并有明显的社会适应障碍的儿童?()
在制订学前特殊儿童个别化教育方案时,不需要参考的基本因素是()
对学前智力落后儿童进行教育训练时,要经常性地、反复地进行 这体现了()
选择学前儿童一体化教育的安置形态,其出发点是根据()
制定一体化教育的教学目标,既要照顾正常儿童的利益,同时又要满足班级内特殊儿童的个人需要 这体现的是()
儿童在大约4岁后发生的听觉障碍,即在自然学会说话之后出现的耳聋叫()
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